第139章 偷功 (第1/2页)
这几天小羽每天下午都往宝安堂跑。
早晨练剑，吃过早饭去梨香园，教紫樱和一众愿意向她学艺的姑娘剑术。
她自己的“课业”也没停下。
读书、练琴、舞蹈、诗歌.她现在想开了，不愿当个拥有现在思维的“古代高级文盲”。
只要能学的，她都会研究一二。
不用精通，略懂即可。
中午吃过饭，回小静轩换上药童的衣服，把头发扎成发髻用木簪固定，脚上绣花鞋换成白麻芒鞋。
打扮得像个眉清目秀的小道童。
闵神医并没教她医术，她跟其他药童一样，先辨认药材，处理、晾晒药材，这属于基本功。
接下来是精加工处理好的药材，称量药材，按照药方配制药包。
再接下来是炼药。
不单单是熬煮药汤，有药丸、有散剂、有外敷膏药，有从药材中榨取“灵汁”.
在宝安堂折腾了两天，小羽必须承认，哪怕闵神医医术通神，他依旧是个传统的古代医师。
对待弟子，别说像古典仙侠中一对一教学、亲如父子兄弟的师徒。
甚至不如人情淡漠现代社会的中小学老师。
宝安堂的药童不像是徒弟，更像是免费童工。
闵神医基本不开课，不搞公开教学。
新来的小药童，由年长的大药童教导，大药童主要是看医书打基础。
等读完闵神医指定必读的医术，并在考验中证明自己的确认真读了、也理解透了，闵神医才带在身边，一起坐堂诊疗病患。
学徒先诊断，他接着用手指点三下脉搏。
若学徒正确，他会微微颔首；若学徒有错漏，他默不作声，但在写药方时，会纠正过来，并在病人离开后，指点学徒几句。
小羽倒是能理解闵神医的做法。
他是坐堂主治医师，不是医学院的老师。
为病人看病，才是闵神医的主要职责，带徒弟反而是附带的。
没有足够多的时间和精力，对徒弟进行一对一的教学。
哪怕是小羽，也和其他药童一样。
这几天小羽就是在当童工，免费为闵神医清理、晾晒药材。
这是技术含量最低、工作量却非常高的工作。
闵神医还是考虑过她的特殊情况，没打算压榨这个小女工。
他给她神农百草经，让她背熟了、读透了再来医馆找他，就是让她避开处理药材的“初级童工”阶段。
小羽明白他的心意，她自己也嫌处理药材重复劳动，繁杂却没学习效率。
可她第一天来了，第二天继续过来，甚至成了习惯。
因为她有心海诀，可以偷师整个宝安堂。
比如现在，她蹲在耳门边，几个城外来的老农妇，推着独轮车，要把农闲时漫山遍野挖的蒲公英、古油都、“老挖蒜”等，卖给宝安堂。
另一个药童负责称重，小羽负责记账并付钱。
她看似在认真工作，事实上也的确很认真。
她心算能力极强，不用算盘，从不出错。
可她同时进入心海诀状态，听后院炉火边，张师兄教师弟们“天罡三十六法”——熬制药汤的三十六种秘诀。
同样在后院的丹药房，四十岁的蔡药“童”，手把手教师弟们搓药丸子。
在堂屋左侧的药房，整整齐齐千个药柜，四五架木梯，七八个药童爬上爬下，手脚麻利，拿着药方在为病人配药。
在药房角落，还有一位李师兄，在为三个师弟讲解“闵神医切脉歌”。
嗯，闵神医将切脉的基础医理编成歌诀，传授给了“高级学徒”。
可以说，小羽表面上在处理药材，她的医学知识却是每天都在快速增长。
她一天增长的知识，是普通药童几十天、甚至几个月勤奋苦学的效果。
但以上种种，只消耗小羽三四分心神，她将更多精力放在闵神医身上。
闵神医在为病人把脉，和往常一样，轻轻在脉搏上点三下。
只点三下，不仅病人的自身症状他全部知晓，连病人日常接触的人、血脉关系较近的亲戚是什么情况，他统统了然于胸。
小羽关注的不是闵神医神态动作，而是他点三下脉搏后，病人体内“气”的反应！
闵神医没对任何学徒讲解过“医道异术”，但对病人的“病气”和“生死之气”，他并没任何隐瞒。
他不仅直接说，自己看脉是在检查病气。
日常点拨高级学徒医理知识时，他也明确要求学徒别按照固定方子给病人抓药。
哪怕同样的病症、同样的病人，也可能情况不同，不能使用同样的药方抓药。
关键是病气！
而所谓“病气”，就是人体阴阳二气中的不平衡之气。
简而言之，人体阴阳二气要平衡，五行之气也要平衡，阴阳是主干，五行为枝叶，让阴阳五行不平衡的“气”，就是病气。
消除病气，让阴阳五行回归平衡，就能初步治疗病症。
生病会导致阴阳五行之气有所削弱，即便达到平衡，也只是病症消除，人也会因为阴阳五行之气削弱而身体虚弱。
让阴阳五行之气重新充盈壮大，才能真正拔除病根、恢复健康。
这样的医理，宝安堂中高级学徒都知道。
甚至其他医师也能滔滔不绝，说出一大段类似理论。
可关键是如何准确高效找准“病气”。
医师的望闻问切等手段，就是在通过病人的外在表象，间接推断“病气”。
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